Valgfri oppgave 2

Dette er bilder fra en brude- photoshoot jeg tok av Maren i Sandveparken.

Valgfri oppgave 1

Dette er vår siste oppgave i år, og på denne oppgaven kunne vi gjøre akkurat det vi ville. Jeg tok en photoshoot på Bore Stranden av Helene og en av Maren som var brud i Sandveparken. (Brudebildene kommer i neste innlegg)

Blomster

Portrett med et urovekkende element (2)

Tok et bildet av katten min i dag, og synes at det kunne passet til oppgaven med et urovekkende element i:

FØR:

ETTER:

Kreativ lek

I denne oppgaven skulle vi lage et fotografi inspirert av den spanske kunstfotografen Chema Madoz. 
Det han gjør, er å ta kjente objekter og kombinere dem på en ny måte, slik at de kan få en ny mening. 


Her er mine to bilder:

Urovekkende element

I denne oppgaven skulle vi ta et protrettbilde med et urovekkende element. 

Her er resultatet mitt:

Oppgave 3: Verk fra kunsthistoreien

"Ung kvinne ved havet- Edward Munch"
Jeg ble ikke helt fornøyd med resultatet, fordi jeg hadde ikke med meg maleriet når jeg skulle ta bildet, og derfor ble toppen på bildet mye mindre en på orginalen. En annen grunn til det var at elven var ganske smal, så jeg måtte kutte av toppen for å ikke få med landskapet bak. I tillegg var det veldig kaldt ute, så vi ville bli ferdig så fort som mulig!

Ekstraoppgave: Mønster av lys

På disse bildene brukte jeg lang lukkertid slik at bildene skulle se dratt ut. De to bildene øverst er av stearinlys og de nederste bildene er tatt med lommelykt.

Ekstraoppgave: Min yndlingsfotograf

Min yndlingsfortograf er Nigel Baker. Han er fra England og er blandt annet mest kjent for å være fotograf i det populære tv programmet America's Next Top Model. 
Nigel er en av verdens mest kjente motefotograf, i tillegg til forfatter og filmskaper. Jeg liker bildene hans veldig godt fordi de er anderledes og spektakulære. Bildene bærer stort preg av mote, og er mange er veldig overdrevet og anderledes. 

Utsperring av farge

Oppgaven her var å få hele bildet til å være svart/hvitt, utenom en liten del som skulle være i farge. For å få til denne effekten brukte jeg Image> Adjustment> Black & White.

Bilde før:

Bilde etter:

Oppgave 2: Panorama

I denne oppgaven skulle vi sette sammen tre bilder, slik at det ble til et. Det første jeg gjorde var å lage alle bildene små og sette de innpå et dokument i photoshop. Deretter markerte jeg alle bildene og trykket på audio-algin layers. Tilslutt tok jeg på auto- blender layers. Så ble bildet seende ut slik:

@

Ekstraoppgave: RAIN!

Foto: Åshild/ Modell: Helene

Oppgave 1: Blenderåpning

Eksponering = Lukker + Blender + ISO

Blenderåpningen ligger i objektivet og gjør at vi kan variere hvor mye lys som skal slippes inn, ved å stille på blenderen.

Blenderåpningen varierer hvor mye lys som skal slippes inn i linsa. Hvis du bruker en stor blenderåpning, får vi en rask lukkertid, som fører til at bildet fryser og hele bildet blir tydelig, istedet for uskarpe bilder som kommer av at du beverger kameraet. DAv dette blir det lite dybdeskarphet i bildet.
Ved liten blederåpning får du stor dybdeskarphet.
(f står for fokus lengde)

f4.5

                                                                                    f29

Motlys

En motlys situasjon er at lyskilden på bildet, for eksempel sola, er i bakrunnen av bildet, slik at motivet som er foran blir helt mørkt. Det som er viktig her er at motivet ikke blir for mørkt eller for lyst, for da er det vanskelig å se selve motivet på bildet, som du ønsker å vise frem. Hvis du bruker blits, lyser du opp bildet, slik at selve motivet blir lysere fordi blitsen reflekterer sola.

Her kan dere se et eksempel av et bildet tatt i motlys der vi ikke bruker blits, med autoinstillinger:

Her blir bildet veldig mørkt på grunn av solen som er i bakgrunnen.


Under her kan dere se et bildet som også er tatt med autoinstillinger ved hjelp av blits til å lyse opp bildet:

Her ser vi at bildet er mye lysere og du kan tydelig se flere detaljer på bildet. Hvis dere ikke har blits kan dere for eksempel bruke en reflektor til å lyse opp bildet, eller andre typer lys, for eksempel lommelykt og lignende.

Moodboard

Det andre prosjektet vi fikk her på Vågen Videregående skole, var å lage et moodboard. Dette var en tavle, der vi skulle lime på ting eller bilder som beskrev deg selv, og presentere det for klassen. Jeg tok på blandt annet bilde av vennene mine, fotball-ting, sjokolade og neglelakk fordi jeg alltid bruker det.
Slik ble resultatet:

Pictogram: Casino

I starten av dette semesteret lærte vi å tegne skisser og pictogrammer. Etter vi hadde jobbet med det på papir en stund, startet vi med Illustrator. Vi skulle velge et eller flere av pictogrammene og lage det i Illustator. Vi fikk prøve oss i forskjellige teknikker, og tilslutt ble resultatet slik:

Jeg synes at det var veldig vanskelig å jobbe i Illutrator fordi det var veldig vanskelig å forstå seg på programmet, men etter hvert som jeg lærte mer, ble det kjekkere og kjekkere, selv om dette ikke er den oppgaven jeg synes har være mest spennede å jobbe med. Men når det er sagt, vil jeg si at det va en interessant og lærerik oppgave!

Fotomontasje- Frokostbordet

I uke 38/39 fikk vi en oppgave om å lage en fotomontasje i Photoshop til en selvvalgt situasjon. Kameraet skulle stå helt i ro, og deretter skulle vi ta flere bilder med samme person med ulike personligheter, og sette dem opp på hverandre slik at det ble til et bilde, med mange forskjellige personligheter på. Det vil si at personene ikke skulle se like ut. Det vanskeligste var å få bildet til å se levende ut, og jeg ble ikke helt fornøyd med resultatet mitt på det. Jeg valgte å ta bilde av en "familie" som sitter rundt bordet og spiser frokost, lager mat, kler på seg, og diverse andre ting.

Jeg synes at dette var en kjekk, og lærerik oppgave som jeg ønsker å jobbe med igjen. 

Her er resultatet: